Серед дітей зростає проблема, яка не має назви. Вона є підступною і серйозною, перетворюючи батьківство, а іноді й навчання на складне завдання, якщо не на кошмар. Проблема полягає в домінуванні, коли природна ієрархія прив’язаності перевернута, і замість того, щоб діти відпочивали під опікою дорослих, вони вважають себе тими, хто повинен командувати і вказувати нам, як про них піклуватися. Діти, які зайняли цю альфа-позицію, можуть постійно чинити опір тим, хто намагається ними керувати. Вони, як правило, дуже фрустровані, часто виходять з себе і можуть бути сповнені тривоги. Вони непохитно вважають себе господарями у домі і не розуміють, коли інші намагаються взяти на себе відповідальність. Для дітей, які займають домінантну або альфа-позицію, це не питання сили, як це часто сприймається, а питання відчаю. З якихось причин ці діти втратили віру в те, що батьки піклуються про них і ведуть їх за собою, і єдиний вихід для них – робити це самим.

 Існують очевидні і не дуже причини, чому діти втрачають віру в тих, хто має їх забезпечувати контактом та близькістю. Легко зрозуміти тих дітей, чиї батьки не дбають про них або поглинуті власними справами та згубними пристрастями, і можуть транслювати, що дитині краще залишитися напризволяще/самій по собі. Якби це були єдині умови, за яких ми спостерігали збільшення кількості дітей в позиції альфа, то проблема здавалася б досить чіткою і очевидною. Проблеми домінування у дітей можуть виникати і в люблячих та турботливих сім’ях, де батьки прагнуть допомогти своїм дітям вирости соціально та емоційно відповідальними особистостями. Що ж призводить до зростання кількості дітей, які займають домінуючу позицію, і як ми можемо почати розбиратися в цьому питанні?

Для того, щоб просунутися вперед, ми повинні повернутися до початку і запитати – що найбільше потрібно дитині в житті? Відповідь – прив’язаність, запрошення існувати в присутності іншого, бути поміченою і тою, кого люблять такою, якою вона є,  відчувати почуття приналежності, вірності та схожості з тими,  з ким вона пов’язаний. Важливим моментом, який часто упускають у розумінні прив’язаності, є те, що її роль полягає в тому, щоб зробити дитину залежною від тих, хто її оточує. Це означає бути залежним від когось, хто піклується про неї та її благополуччя, що є неймовірно вразливим місцем! У дорослому віці легко випустити з уваги вразливість, пов’язану із залежністю від іншого, але мені нагадують про неї щоразу, коли я сідаю в таксі чи літак. Я починаю сумніватися, чи можу я довіряти цій людині, що вона безпечно доставить мене до місця призначення і подбає про мене. Це дає абсолютно нову оцінку розумінню “водія на задньому сидінні”.

  Коли ми залежимо від когось, ми скануємо і шукаємо ознаки того, що наша довіра і турбота є виправданими. Чи є в цій людині щось міцне, на що ми можемо спертися? Нам може здаватися, що ми транслюємо це як батьки, але більш важливим питанням є те, чи бачать нас такими наші діти? Серед причин, чому дітям може бути важко покладатися на своїх батьків, є те, що вони народжуються надто чутливими до цього світу. Вони занадто багато бачать і відчувають, тому їх важко переконати в тому, що хтось може про них подбати. Їх описують як вразливих дітей, і батьки часто зауважують, що піклуватися про них – це подвійна робота. Інші потенційні причини, чому діти прагнуть зайняти домінуючу позицію у стосунках з дорослими, пов’язані з надмірною дисципліною, заснованою на розділенні (наприклад, “магія на 1,2,3”  і тайм-аути), або з егалітарним вихованням, коли ми можемо ненавмисно втратити свою позицію альфи.

 Найбільша помилка, яку ми можемо зробити, – це сплутати їхню демонстрацію сили зі зрілістю або проявом незалежності. Це зовсім не так – їхнє домінування є актом відчаю. Критичною проблемою, коли діти лідирують, є те, що вони не можуть подбати про свої потреби в прив’язаності та одночасно займатися справами дорослішання – це гра в самопожертву. Прив’язаність переважає над дорослішанням у будь-який день, і потреба вижити і подбати про себе виходить на перший план за рахунок відпочинку, ігор і подальшого зростання.

  Хороша новина полягає в тому, що багато чого можна зробити, щоб відновити наше законне місце в житті наших дітей. Батьківство ніколи не мало бути нічним кошмаром, і є велика надія, що ми зможемо змінити ситуацію, коли вона стала такою. За домінантною поведінкою стоїть дитина, яка відчайдушно хоче залежати і бути вразливою з тим, хто несе за неї відповідальність. Наше завдання полягає в тому, щоб своєю поведінкою переконливо продемонструвати, що ми є найкращим вибором для них і справді є тією відповіддю, яку вони шукають. Наш виклик полягає в тому, щоб відновити наш танець альфи, щоб вони могли звільнитися від свого.